Das Thema „The Digital Age“ mithilfe eines analogen Schulbuchs zu behandeln war für die Schülerinnen der 10b nur die zweitbeste Wahl. Also machten sie sich direkt auf in digitale Welten. Nachdem – zugegebenermaßen zunächst ganz analog – das Thema gesichtet, Ideen gesammelt, Unterthemen identifiziert und grob abgegrenzt waren, begann die individuelle digitale Recherche. Mal mit, mal ohne digitale Helfer entstanden Blogeinträge zu den unterschiedlichsten Aspekten der digitalen Lebenswelt Jugendlicher. Feedback zu den so entstandenen Texten gab es digital sowie analog: Die KI meldete zurück, wie gut die vorher erarbeiteten unterschiedlichen Aspekte eines Blogeintrags umgesetzt wurden und forderte zur Überarbeitung der Texte heraus. Die Mitschülerinnen gaben zudem ein persönliches Feedback ab. Canva bot uns schließlich die Möglichkeit, die fertigen Blogeinträge auf einer Website für alle zugänglich zu machen.
Alles in allem war das Projekt eine gute Abwechslung zum buchbasierten Unterricht, auch wenn sie uns immer wieder vor technische Herausforderungen gestellt hat. Was nun noch fehlt sind Klicks!
Hier der Link:
