Deutsch

Werte – Werke – Wirkung

„Über die ästhetische  Erziehung des Menschen“ (Friedrich Schiller)

Der Deutschunterricht ist in besonderer Weise geeignet, den Schülerinnen anhand literarischer Werke Sprachkompetenz und  Werte zu vermitteln. Dies ermöglicht es, sich mit dem Fremden – dem ganz Anderen – und mit dem eigenen Ich  auseinanderzusetzen, um Menschenkenntnis, aber auch Selbsterkenntnis zu erlangen.

Das Fach Deutsch gestaltet den Prozess der Bildung, im Sinne der Formung der Persönlichkeit , indem es junge Menschen durch die Beschäftigung mit Literatur befähigt, sich in umfassender Weise Gedanken zu machen, Meinungen zu begründen sowie zu vertreten  und so Persönlichkeit und Reife zu entwickeln.  Dazu trägt entscheidend auch die Sprachkompetenz bei.

Das bedeutet, nicht nur zu lernen, wie man Texte liest, sondern auch, wie man sich differenziert ausdrückt und verständigt. Das Erleben von Literatur in Form von Theaterbesuchen, Lesungen oder Autorengesprächen ist daher ein Bestandteil unseres Unterrichts.

 Die Auseinandersetzung mit dem künstlerischen Werk ist deshalb immer auch eine Frage der „ästhetischen Erziehung des Menschen“.

Aktionen und Projekte

Frauen (ge)brauchen Sprache

Sprache ist die Basis allen Denkens und aller Identität. Der Bildungsplan für Deutsch in Baden-Württemberg beschreibt Sprache gleich im ersten Satz als Schlüssel zur Welt. Sie wirkt auf die Persönlichkeit ein und geht gleichzeitig auch von dieser aus und bildet somit den Ausdruck von Identität.

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Kurzfilmprojekt der Klasse 7b

Im Rahmen des Deutschunterrichts drehten wir einen Kurzfilm über das Thema Inklusion, da wir in den vorherigen Stunden Kurzfilme zu diesem Thema angeschaut und analysiert hatten.

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Balladen in Deutsch und Musik – ein gemeinsames Projekt

Da die Klasse 7b sich in Deutsch und Musik mit Balladen beschäftigte, bekam sie eine kreative Aufgabe, die beide Fächer miteinander verbindet: Die Ballade „Brück´ am Tay“ von Theodor Fontane sollte vertont werden.

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Einfach „metal“!

Zur Einstimmung auf zwei Schuljahre intensiven Literaturgenusses besuchte der Deutsch-Leistungskurs der J1 Ende September mit Frau Vogt einen Poetry Slam im Kulturzentrum Tollhaus.

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Schreibwettbewerb der Sparkasse Karlsruhe 2023

Unter dem Thema „Einzelgänger“ haben 25 Schülerinnen Geschichten von bis zu fünf Seiten Umfang eingereicht.

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